整理关于最新的个人教育格言大全，因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。陶行知；知识不是某种完备无缺、纯净无瑕、僵化不变的东西。它永远在创新，永远在前进。普良尼施尼柯夫以下关于年会朋友圈文案句子简短整理了32条，看看哪句大伙最喜欢吧！

1、教师如果对学生没有热情，决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。

2、知教育者，与其守成法，毋宁尚自然；与其求化一，毋宁展个性。蔡元培

3、供人以鱼，只解一餐；授人一渔，终身受用。

4、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。

5、读史使人明智，读私使人灵秀，数学使人周密，自然哲学使人精邃，伦理学使人庄重，逻辑学使人善辩。培根

6、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。

7、儿童不是用规则可以教得好的，规则总是会被他们忘掉的。习惯一旦培养成功之后，便用不着借助记忆，很容易地自然地就能发生作用了。洛克

8、教育贵于薰习，风气赖于浸染。郭秉文

9、教师当然须教，而尤宜致力于导。导者，多方设法，使学生能逐渐自求得之，卒底于不待教师教授之谓也。

10、教是为了不需要教。就是说咱们当教师的人要引导他们，使他们能够自己学，自己学一辈子，学到老。叶圣陶

11、如用几句话来表达家庭教育学的全部精华，那就是要使我们的孩子成为坚定的人，能严格要求自己。苏霍姆林斯基

12、活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。陶行知

13、愿乘风破万里浪，甘面壁谈十年书。

14、人像树木一样，要使他们尽量长上去，不能勉强都长得一样高，应当是：立脚点上求平等，于出头处谋自由。陶行知

15、儿童需要管教和指导，这是真的，但是如果他们无时不刻和处处事事都在管教和指导之下，是不大可能学会自制和自我指导的。林格伦

16、人应该永远拥有两样东西，一盏永不熄灭的灯希望之灯；一扇长开的窗接纳之窗。

17、敬教劝学，建国之大本；兴贤育才，为政之先务。《朱舜水集。劝学》

18、读书使人充实，思考使人深邃，交流使人清醒。美，富兰克林

19、我们教书，是要引起学生的读书兴趣，做教员的不可一句一句或一字一字的都讲给学生听，最好使学生自己去研究，教员不讲也可以，等到学生实在不能用自己的力量去了解功课时，才去帮助他。蔡元培

20、好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。陶行知

21、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习（这）是教育过程的逻辑。苏霍姆林斯基

22、没有自我教育就没有真正的教育。苏霍姆林斯基

23、先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。陶行知

24、凡是出于人为的事，人都能破坏它，只有自然的本性是不能消灭的，因此教育必须遵循自然。

25、动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。李贽

26、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。爱因斯坦

27、虽有天下易生之物也，一日暴之，十日寒之，未有能生也。孟子

28、为别人照亮道路，自己必须放出光茫。

29、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。

30、如果把学生的热情激发出来，那么学校所规定的功课就会被当作一种礼物来领受。爱因斯坦

31、培养人就是培养他对前途的希望。马卡连柯

32、硬塞知识的办法经常引起人对书籍的厌恶；这样就无法使人得到合理的教育所培养的那种自学能力，反而会使这种能力不断地退步。斯宾塞