1、孩子们并非生来就受学习规则的约束。泰戈尔对泰戈尔的评论。

2、每个决心献身教育的人都应该容忍孩子的弱点。（前苏联）苏霍姆林斯基。

3、诚然，孩子们需要纪律和指导，但如果他们一直处于自我控制和自我指导之下，无论何时何地，他们都不太可能学会。

4、客观思考的能力是理性，基于理性的感觉是谦卑。只有当我们摆脱了童年时的全知全能的幻想，我们才能客观地运用自己的理性。

5、孩子是通往天堂的钥匙。理查德·斯托达德，孩子们的祈祷。

6、礼貌是孩子和年轻人应该特别注意养成的第一件事。

7、孩子走向邪恶的第一步可能是由于他善良的本性被引入歧途。卢梭的（忏悔录）。

8、孩子们，你们的未来万岁！高尔基，意大利童话。

9、儿童集体舆论的力量是一种可以被物质所感受的教育力量。

10、每个孩子都有强大的梦想能力，它能扩大他所发现的一切，并能通过咿呀学语延长他喜悦的颤抖。罗曼罗兰（母亲与儿子）。

11、孩子们必须首先通过对生活的热爱获得知识，然后他们将离开生活去获得知识，然后他们将带着成熟的智慧回到更充实的生活中。泰戈尔对泰戈尔的评论。

12、当我年轻的时候，我认为世界上只有一种人，那就是我每天看到的家人，同学，老师和我在去学校的路上看到的行人。

13、教育应该尽可能地鼓励个人发展的过程。应该引导孩子们自己去探索和推理。尽可能少地告诉他们，引导他们尽可能多地发现。

14、一个人不付出代价就不可能成为伟大的人。天才的作品是用泪水浇灌的。一切有生命的东西，像一切有生命的东西一样，都有它痛苦的、病态的童年。

15、玩是儿童最合法的行为，玩具是儿童的天使。

16、即使是最好的孩子，如果他们生活在没有组织的群体中，也会很快变成小野兽。

17、教育技巧的全部秘诀是如何爱孩子。suhomlinski。

18、天地间最有情，少年莫浪抛。

19、一个孩子问的问题越多，他在童年早期对周围环境的了解就越多，他在学校里就越聪明，他的眼睛就越明亮，他的记忆力就越敏锐。要开发你孩子的智力，你必须教他思考。suhomlinski。

20、我记得，我记得，高大的枞树全绿了；我常常想起它那紧贴蓝天的树梢；这是我童年的一个幼稚的梦想。现在我知道天堂比我小时候想象的要远得多，这让我很不开心。胡德，我记得，我记得。

21、童年本是人生最精彩的阶段，那时的孩子是一朵花，也是一颗果子，是一片朦朦胧胧的聪明，一种永无止境的活动，一种强烈的欲望。巴尔扎克，“huisuermiroe”

22、既然疼痛是儿童性侵犯的重要基础，那么训练儿童不怕危险的方法就是让他们习惯于疼痛。

23、一些独特的、永远不可替代的东西：童年的回忆。Dugar，“tibergs”

24、教育不能创造任何东西，但它可以激发孩子的创造力和从事创造性的工作。