适合发说说的学校德育教育名言，人类被赋予了一种工作，那就是精神的成长。列夫托尔斯泰；没有伟大的品格，就没有伟大的人，甚至也没有伟大的艺术家，伟大的行动者。罗曼罗兰以下这些财务工作格言还有许多，看看哪句大家最喜欢吧！

1、捧着一颗心来，不带半根草去。陶行知

2、美是道德纯洁、精神丰富和体魄健全的强大源泉。苏霍姆林斯基

3、人在智慧上应当是明豁的，道德上应该是清白的，身体上应该是洁净的。契诃夫

4、学习知识要善于思考，思考，再思。我就是靠这个方法成为科学家的。爱因斯坦

5、问题不在于告诉他一个真理，而在于教他怎样去发现真理。卢梭

6、良心是一种根据道德准则来判断自己的本能，它不只是一种能力；它是一种本能。康德

7、对自己真实，才不会对别人欺诈。莎士比亚

8、任何人都应该有自尊心、自信心、独立性，不然就是奴才。但自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是孤独。徐特立

9、精神的浩瀚，想象的活跃，心灵的勤奋，就是天才。狄德罗

10、如果你希望成功，当以恒心为良友，以经验为参谋，以当心为兄弟，以希望为哨兵。爱迪生

11、道德当身，不以物惑。管仲

12、道德常常能填补智慧的缺陷，而智慧却望远填补不了道德的缺陷。但丁

13、我愿证明，凡是行为善良与高尚的人，定能因之而担当患难。贝多芬

14、人类最高的道德标准是什么？那就是爱国心。拿破仑

15、入于污泥而不染、不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀，是最难能可贵的**品质。周恩来

16、智者宁可防病于未然，不可治病于已发；宁可勉励克服痛苦，免得为了痛苦而追求慰藉。托马斯莫尔

17、半截粉条犹爱惜公家物件总宜珍。诸生不解余衷曲，反谓余为算细人。徐特立

18、凡是教师缺乏爱地方，无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。卢梭

19、一个人各种品性之中，德行是第一位。洛克

20、信用就像一面镜子，只要有了裂缝就不能像原来那样连成一片。阿米尔

21、习惯是人生之基，而基础水平决定人的发展水平。大量事实，习惯决定一个人的成败，也可以导致事业的成败，最根本的教育就是养成教育。孙云晓

22、一个坏教师奉送真理，一个好教师则教人发现真理。第斯多惠

23、我认为，与制度结合的自由才是唯一的自由。自由不仅要同制度和道德并存，而且还须臾缺不了它们。伯克

24、人应当头脑清楚，道德纯洁，身体干净。契诃夫

25、走正直诚实的生活道路，必定会有一个问心无愧的归宿。高尔基

26、我平生从来没有做过一次偶然的发明。我的一切发明都是经过深思熟虑，严格试验的结果。爱迪生

27、习惯的力量是难以抗拒的。做一件好事并不难，难的是养成一种做好事的习惯。张支花

28、只有能够激发学生去进行自我教育教育，才是真正教育。苏霍姆林斯基

29、见贤思齐，见不贤而内自省。孔子

30、知道事物应该是什么样，说明你是聪明的人；知道事物实际是什么样，说明你是有经验的人；知道怎样使事物变得更好，说明你是有才能的人。狄德罗

31、无论掌握哪一种知识，对智力都是有用的，它会把无用的东西抛开而把好的东西保留住。达芬奇

32、人本质并不是单个人所固有抽象物，实际上，它是一切社会关系总和。马克思

33、教学艺术不在于传授本领，而在善于激励、唤醒和鼓舞。第斯多惠

34、奢则妄取苟取，志气卑辱；一从俭约，则于人无求，于己无愧，是可以养气也。罗大经

35、装饰对于德行也同样是格格不入的，因为德行是灵魂的力量和生气。卢梭

36、道德和才艺是远胜于富贵的资产，堕落的子孙可以把贵显的门第败坏，把巨富的财产荡毁，可是道德和才艺，却可以使一个凡人成为不配的神明。莎士比亚