1、自然胜于法律；表现出个性比表现出一致性更好。

2、有小孩的父母不应该使用粗鲁的语言，即使是对待家畜等。

3、教学的力量，首先在于激发兴趣，在教学方法上，在训练上，在培养你的学习能力。

4、道德通常被认为是人类的最高目标，因此也是教育的最高目标。

5、尊敬教导和劝导，这是立国之本；培养人才是政府的第一职责。

6、想象力比知识更重要，因为知识是有限的，想象力概括了世界，促进了进步，是知识进化的源泉。严格地说，想象是科学研究的真实因素。

7、我的目的并不是要教他各种学问，而是要培养他对学问的兴趣，并在他的兴趣发展到一定程度的时候，把研究学问的方法教给他。

8、教育的目的不是使青年人能够完美地从事科学研究，而是使他们能够充分地发挥他们的才能。

9、教育重于培养，氛围重于沉浸。

10、老师的爱是一滴露珠，即使枯萎的心也能苏醒；老师的爱是春风，即使冻结了的感情也会融化。

11、的确，孩子们需要纪律和指导，但如果他们一直处于自我控制和自我指导之下，他们就不太可能学会。

12、学做一名教师，身体是扇子；教育是百年计划的基础。

13、教学的艺术不在于传授能力，而在于善于启发和激发。

14、在旷野善作，心里却想毁灭。

15、打开你的眼睛，发现更多关于学生的优点。眯上你的眼睛，少发现学生的缺点。

16、通过记问题来学习不足以成为一名教师。

17、面向现代化，面向世界，面向未来。

18、如果一个绅士想要用知识来启发一个被埋没在无知中的学生，他必须首先引起他的注意，这样他才能用贪婪的头脑来吸收知识。

19、学会为他人、同伴和对手鼓掌。

20、知道事情应该如何发展会让你成为一个聪明人。知道事情的真相表明你是一个有经验的人。知道如何把事情做得更好表明你有天赋。

21、想要儿孙满堂的人没有主人。一千来打，只好生气。

22、真正的教育与其说是语言不如说是实践。

23、认识教育工作者，而不是遵守法律，而不是遵循自然；展示个性比改变个性更好。

24、妇女教育的不可动摇的目的是养育孩子。

25、他学而不厌，诲人不倦。

26、好老师不教书，他们不教书，他们教书。

27、历史使人明智，诗人使人灵秀，数学使人周密，自然哲学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞学使人善辩。

28、只有领导者自己以身作则，纪律精神的培养才能有效。

29、没有药物可以延长你的生命，金钱买不到后裔。

30、只有当你欣赏别人的时候，你才会意识到真爱的回报。