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伸出怎么造句子二年级短句子[32条]

1、例:A。雨渐渐地停了。

2、解释:相同,“内多么”用于感叹句为主,其他用法不如“多”普通。

3、望着重峦叠嶂的大山,和大自然相比,我是多么渺小。

4、陕北的江南,山谷成了水库,土山变成平川,水田连成一片,真是沧海桑田,变化多么大啊!

5、这时的景色是多么神奇,多么美妙,好像人间仙境。

6、B。这次考试好难,连张小华这样优秀的学生都没及格。

7、用明显造句二年级

8、秋天的脚步越来越近了,尤其是这几天,上学路上,明显感觉凉快了很多,甚至有一丝寒意。

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9、那时候的我们是多么的气势恢宏,壮志凌度云。

10、用“疑问”造句。

11、春天来了,百花齐放,草长莺飞,多么美丽啊!

12、用法:副词形容词

13、节日之夜,同学们又唱歌又跳舞,心情多么欢畅!百

14、爸爸一张清瘦的脸,鼻梁上架着一副褐色的眼镜,额角上还有几条明显的皱纹,头发中夹杂着一些白发。

15、出处:茅盾《林家铺子容》七:“阿大的爷呀,你丢下我去了,你知道我是多么苦啊!”

16、人生像一张洁白的纸,全凭人生之笔去描绘。

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17、例:A。屋里很安静,连滴滴答答的钟声都听得清清楚楚。

18、只有准确理解所要运用词语的含义,包括其词性和感情色彩,才能够更加明晰地表达自己的意思。

19、例:A。荷塘里,荷花好像一位凌波仙子立在那,微风拂来,荷花摆动身姿,就像在跳舞。

20、海滨的夜色多么美好,多么宁静!

21、例:A。心中有疑问就要向老师提出来,这样学习成绩才能提高。

22、B。我渐渐地长大了。

23、幼儿园的小朋友边唱边跳,多么天真烂漫啊。

24、句子是由词语构成的,造一个句子是由若干个有特定意义的词语组成。因此要想造好句子,必须要理解自己所运用的词语,如题目中要求用“像”字造句,“像”字的意思可以是“在形象上相同或有某些共同点“,比如第一句:

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25、B。世界好像沙滩一样,而我,就像其中的一颗沙粒。

26、”苹果圆圆的,看起来像个红色的小皮球“,这一句话中,正是因为苹果圆圆的,和红色的小皮球也是圆圆的有共同点,所以才可以造成”苹果圆圆的,看起来像个红色的小皮球“;

27、苹果圆圆的,看起来像个红色的小皮球。

28、桃花开在风中摇摆着她的笑靥,像是在向人们展示她的妩媚。

29、她拿起筷子,向一盘色泽鲜艳的菜伸去,轻轻夹起一片,用左手在筷子下方端着,小心翼翼跟随着筷子。本来筋脉突兀的手此刻一用力青筋更加明显。

30、木已成舟,无论你多么渴望,想再多也是没用的。

31、我们的暑假生活,过得多么快乐啊!

32、B。你对这件事还有什么疑问吗?

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