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描写人物动作的句子五个(30句)

1、阿姨将双袖向上一拉,裤子也卷进了大腿。她在小溪里慢慢地移动着,左脚微微抬起,向前迈了一小步,然后又把右脚向前拖了几步,就像穿着一千磅重的鞋子。

2、翠儿在这里远近闻名的山区漂亮姑娘,天价雨淋日灼,被淋得不枯萎,晒不黑,脸盘白净,眉眼清亮。一个微笑,嘴巴里的花瓣像一个安静的月牙,说话的声音像一只鸣唱的蹄子。

3、这时她看到了一只蝴蝶,她调皮地跑过去,蝴蝶飞上飞下,她盯着蝴蝶看,最后蝴蝶停在了一朵花上,她弯下腰,双手之间的空隙点了起来,小心翼翼地踮起脚尖,汗水从她的脸上流下来。

4、喝了几杯酒之后,他还在和马良下棋,叫他切牌。他手里拿着刀,做了一个小学校,腋下夹着一大盆血。他切开皮和肉,直到骨头变绿。拓用刀刮骨头,听到了声音。凡看见的都掩面。吃肉,下棋,没有痛苦。

5、我把拖把在水槽里洗了又洗,然后拧干,然后弯下身子,前腿弓起,背部伸展;他开始拖地板。

6、刘奶奶来到荣福的前门旁边的石狮子,却看到门口全是马。刘奶奶不敢去,她刷了一下衣服,又教了她几句话。然后她悄悄走到屋角的门口,看见几个老板坐在门上,敞开着胸脯,缩着肚子。

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7、她蹑手蹑脚地走到蝴蝶身边,突然弯下腰,把蝴蝶从花里拿了出来。

8、在十字路口有一个老妇人,有点驼背,有点胖,打着伞在空荡荡的路上艰难地走着。风吹着,雨打在她的脸上,她用全身的力气向前弯着腰,拿着伞,向前走,向后退,又跌跌撞撞地向前走。

9、他手里拿着气球,两颊鼓起了一会儿,像半个球,接着又瘪了下去,像个坑,他的眼睛睁得大大的,仿佛要裂开似的。

10、他用手把它举起来,又把脚抬了起来。他肥胖的身体微微向左倾斜,显示出努力的迹象。然后我看到了他的背影,我的眼泪立刻涌了出来。

11、他的眼睛睁得大大的,耳朵绷得紧紧的,他小心翼翼地捕捉着每一个细微的声音。

12、他的脸涨得通红,眉毛纠结成一团,胳膊上的血管清晰可见。当老师看到这个问题时,他皱起了眉头,左手的大拇指在嘴唇下来回移动,思考着。

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13、那声音又细又尖,似乎是从远处传来的,像一个微弱的电铃,断断续续地咕噜着。

14、我看见一个男同学走上台来,悄悄地摊开一卷白纸,拿起满是浓墨重彩的笔刷,稍稍冥思了一下,把舞龙的图案画了出来。随着画笔的不断放电,画纸上出现了一匹栩栩如生的马。它昂起头,显示出一种不可阻挡的力量。

15、在十字路口有一个老妇人,有点驼背,有点胖,打着伞在空荡荡的路上艰难地走着。风吹着,雨打在她的脸上,她用全身的力气向前弯着腰,拿着伞,向前走,向后退,又跌跌撞撞地向前走。他喝了几杯酒就转身走了。

16、我用牙齿一个一个地咬着鱼骨,然后用手把它们摘下来。最后,我咬掉了半个鱼头,没有吃任何鱼。

17、让爷爷放那个暑假,看来我还是很小,小到能理解爷爷的难过。那是一个炎热的暑假,啊,空气中摇摆着热气流动的节奏,狗耷拉着脑袋,伸出舌头,一个50多岁的老人使劲摇了摇,看着孙女咬着西瓜露出灿烂的笑容。

18、他大约十三、四岁。一张又黑又胖的小脸,长着一个又尖又尖的鼻子。长发,长时间不剪。一双大眼睛在他浓浓的眉毛下闪着光,那双黑眼睛神气活现地转动着。

描写人物动作的句子五个

19、羽毛球顽皮地向右飞去,准备着陆。在关键时刻,她向右弯下身子,灵巧地把腿伸直。

20、他弯下腰,手里的篮球不停地前后拍打着,眼睛转动着,寻找着休息的机会。突然他加快了脚步,左拐,右拐,跑过两道防线,来到篮下,老虎跳起来,转身投篮,球在空中划出一道美丽的弧线,刚好落在篮下。

21、我抬起头,稳健地走着,走到讲台上,站着不动,望着黑压压的人群,他们的目光都集中在我身上。在一阵困惑之后,我不断地提醒自己,我们已经经历了一百次这样的考验,很平静。

22、他背着一个袋子。进了一家小餐馆。他点了一碗五分钱的面汤,喝了两碗面汤,吃了母亲给他的馅料。他从棉袄口袋里掏出别针,掏出一个红布袋子。他小心翼翼地打开桌子上的红布小包和一层信纸,然后掏出不时凑在一起的人民币,掏出一张五分钱的票子,付了钱。

23、我把游泳圈扔了出去,扑通一声掉进了湘江的奔腾里,像一条小泥鳅游了上来。

24、她对着窗玻璃吹着气,用指甲做了一系列整齐的动作。

描写人物动作的句子五个

25、当我想到它,我感到很不安,我跑回来,就像风吹在我的脚下。

26、由于中午下雪,我不能回家吃晚饭。当我正要做作业的时候,突然一个美味的包子塞进了我的嘴里,我回头看到的是小明正在调皮地对我眨眼。

27、当我下班回来经过三楼时,我看见一个黑影闪过。走廊里没有灯光,所以我看不清楚。我看见影子闪到王爷爷的门前,把一个东西放在门前,嗬,原来是个孩子!我想抓住那个人,但他从我后面溜走了。

28、她站起来,回答得那么准确,那么自然,那么流畅,仿佛她已经准备好了。

29、那是个十岁的流浪儿,五官端正。特别是那些比普通人大的眼睛,闪烁着智慧的光芒。他拉过一个木屐,一件旧的绿色军装垂到膝盖。

30、张老师首先轻轻地拿起一根粉笔,然后慢慢地转过身来,把他的右手,在黑板上,学生头,眼睛盯着孩子,安静,张老师转向开始写,一段时间后,有四个引人注目的汉字在黑板上,张老师举起了他的手。把粉笔放在粉笔盒里,开始上课。

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