1、“出身高贵的人，常是不太勤劳的，但他们对劳动的人却又往往心怀嫉妒。--培根（英国）“

2、只有人的劳动才是神圣的。——高尔基

3、只要千百万劳动者团结得像一个人一样，跟随本阶级的优秀人物前进，胜利也就有了保证。——列宁

4、“身体最强健的人不容易受饮食或劳动的影响，最茁壮的草木也不容易受风日的影响。---柏拉图“

5、知识是从刻苦劳动中得来的，任何成就都是刻苦劳动的结果。——宋庆龄

6、古来一切有成就的人，都很严肃地对待自己的生命，当他活着一天，总要尽量多劳动，多工作，多学习，不肯虚度年华，不让时间白白地浪费掉。——邓拓

7、世界上没有任何一种具有真正价值的东西可以不经过辛勤劳动而能够得的。--爱迪生（美国）

8、成功＝艰苦劳动＋正确方法＋少说空话。——爱因斯坦

9、劳动可以使我们摆脱三大灾祸：寂寞恶习贫困。——歌德

10、科学决不能不劳而获，除了汗流满面而外，没有其他获得的方法。热情幻想以整个身心去渴望，都不能代替劳动，世界上没有一种“轻易的科学”。——赫尔岑

11、为人类的愉悦而劳动，这是多么壮丽的事业，这个目标有多么伟大！——圣西门

12、人生的意志和劳动将创造奇迹般的奇迹。——（俄）涅克拉索夫

13、在重视劳动和尊重劳动者的基础上，咱们有可能来创造自我的新的道德。劳动和科学是世界上最伟大的两种力量。——高尔基

14、宝石布满大地，不动手就到不了怀里。——谚语

15、在学生的脑力劳动中，摆在第一位的并不是背书，不是记住别人的思想，而是让学生本人进行思考，也就是说，进行生动的创造，借助词去认识周围世界的事物和现象，并且与此联系地认识词本身的极其细腻的感情色彩。作者：（前苏联）苏霍姆林斯基《给教师的推荐》

16、“教师进行劳动和创造的时刻好比1条大河，要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书，平时积累的知识越多，上课就越简单。——苏霍姆林斯基“

17、任何一种不为集体利益打算的行为，都是自杀的行为，它对社会有害。——马卡连柯

18、天才就是这样，终身劳动，便成天才！——门捷列夫

19、培育能力的事必须继续不断地去做，又必须随时改善学习方法，提高学习效率，才会成功。——叶圣陶

20、“劳动创造一切，劳动者创造一切。历史的口号就是这样。---门捷列夫（前苏联）“

21、持续不断地劳动是人生的铁律，也是艺术的铁律。

22、领悟如果想有成效，就务必专心。领悟本身是一件艰苦的事，只有付出艰苦的劳动，才会有相应的收获。

23、“珍视劳动，珍视人才，人才难得呀！--邓小平“

24、若要吃得香，两年不离脏。

25、脚走的路是手修的。——（藏族）谚语

26、“懒惰如同生锈：比劳动更能加快消耗。另一方面，使用中的锁，经常是光亮如新的。---富兰克林（美国）“

27、志向是天才的幼苗，经过热爱劳动的双手培育，在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。不热爱劳动，不进行自我教育，志向这棵幼苗也会连根枯死。确定个人志向，选好专业，这是幸福的源泉。——苏霍姆林斯基

28、要吃饭，大家干，家里不养闲懒汉。——谚语