1、在教学上，做教师和学者；在写作上，要做学者和教师。

2、天才具有超人的性格，不遵循人类通常的思维方式。

3、用我的关怀、耐心和爱心，为您安心、安心和安慰。

4、摆放一个展示架，让孩子们充分展示自己的作品。

5、荣誉感是一种良好的品质，所以只有那些气质高尚积极向上或受过良好教育的人才有。

6、在一个家庭里，如果没有孩子们的笑声和学习声，那这个家庭就没有希望了。

7、只有家长和老师积极合作，孩子才能成功。

8、以爱心办学校，以爱心教书，以诚待人，以融社会、学校、师生为一体。

9、领导学校，首先是教育思想上的领导，其次是管理上的领导。

10、语言被认为是思想的仆人，却常常成为思想的主人。

11、母爱是世界上最神圣的感觉，因为这种感觉是最无利禄掺杂其间的心。

12、去学习，去判断，去仔细思考，去辨别，去认真行动。

13、成功的家教造就成功的孩子，失败的家教造就失败的孩子。

14、教与学应该是一体的，即师生和谐是鱼与水、血与肉的家庭的融合。

15、教育的目的不是使青年人能够完美地从事科学研究，而是使他们能够充分地发挥他们的才能。

16、一个学生只有在不被允许把全部时间都花在学习上，并留出大量自由支配的时间的情况下，才能成功地学习，这是教育过程的逻辑。

17、学做老师，身体是扇子。

18、教育的本质是让孩子学会用自己的眼睛去看，用自己的头脑去思考，用自己的嘴巴去表达。

19、如果孩子的进步不明显，是因为教育方法不适合自己的孩子，没有孩子的教育是困难的。

20、真情交融，使师生双方同时感受到教与学的无限情趣和自身不可估量的潜能，使教学活动成为师生之间的对话，充满生机与活力的完美状态。

21、教育！科学！学习读书，是点燃火炬；每个字的每一个音节都发出火花。

22、教育重于培养，氛围重于沉浸。

23、孩子们80%的坏习惯是在家里养成的。

24、给学生一个世界，给老师一片天空。